Kategorie » Lesung/Vortrag/Diskussion

Moderation: Anne-Kathrin Reulecke

»„Und was nützen Bücher“, dachte Alice, „ohne Bilder und Gespräche?“» in Alice im Wunderland von Lewis Carroll. Dieses Zitat führt direkt ins Herz der Vorlesungen, die sich auch an Laurie Andersons „Norton Lectures“ orientieren. Die amerikanische Soundkünstlerin hat diese sechs Vorlesungen im Laufe des Jahres 2021 über das Mahindra Humanities Center in Harvard virtuell auf Zoom gehalten, während Corona also. Das erforderte eine spezielle intermediale Form, Filme, Töne, Texte und Musik, die zu einer wunderbaren Erfahrung für uns alle wurde. Das nimmt sich auch ohne Pandemie die geplante Vorlesung vor, die als Audioperformance konzipiert ist.
Literaturvermittlung in auditiven Medien soll so nicht nur nacherzählt, problematisiert und befragt, sondern mit ästhetischen Mitteln erprobt und aufgeführt werden.

Teil 2: Rhythmus, Begehren, Proportionen, Pop und Shows
„Es gibt keine geschriebene Sprache, die nicht gleichzeitig auch etwas zur Schau stellt“, hat Roland Barthes in „Am Nullpunkt der Literatur“ geschrieben. Zugespitzt und nur in eine (performative) Richtung gelesen heißt das, Literatur ist auch Show. Wie kann man Literatur inszenieren? Was muss dafür hinzukommen? Reicht das Wort? Die Stimme?
Das Lesen und das Hören (von Gesprächen, Musiken und Hörbüchern), das Schreiben begleitende kreative Prozesse sollen in den Vordergrund treten. Um die Zuhörenden in und mit unterschiedlichen Stimmen zu verführen. In wechselndem Rhythmus und mit dem Begehren im Arm. Mit einer auditiven Montage aus früheren Arbeiten, Gesprächen mit Schriftsteller*innen (aus dem Podcast DEAR READER), vorgelesenen Lektüren, bereits aufgeführten Performances und unveröffentlichten Texten. Denn das Schreiben ist keinesfalls ein einsamer Akt, vielmehr eine gemeinsame Arbeit. Und die Kunst des Schreibens entwickelt sich in der (Zusammen-)Arbeit an Texten.

In Kooperation mit Institut für Germanistik und Literaturverlag Droschl